潛能開發班 (一週 1 次)
Where English Builds THINKERS
Not Just Speakers
用英語培養思考力
而不只是學會說英語
在 Brain Builder，我們專門為孩子設計的學習課程，不只是因應學校的課業需求，同時也為他們即將面對到的未來世界提前做準備。
一週一次的潛能開發班課程，以「專題式學習」方法 (Project-Based Learning, 簡稱PBL) 在完整的一個學期裡進行四大主題的學習與探索，並結合藝術創作同時帶入自然的英語學習、是一種以孩子為中心、強調「做中學」的教學方式，讓孩子圍繞在一個真實世界所面對到的新知識或挑戰，進行探索、互助合作並創造出具體的成果，與傳統學習最大的不同在於強調孩子主動學習建構知識，而非被動接收。
本課程不僅僅結合藝術與英語學習、同時培養批判性思考、創造力、問題解決和自主學習能力。透過繪本故事、專題與動手實作，孩子不只是「學英語」，而是學會用英語來思考、表達與探索世界。
一段有意義、能真正深入的學習歷程
每一堂 90 分鐘的專題式課程，圍繞著不同的主題設計，讓孩子保持好奇心與學習動機。令學習不再只是完成任務，而是一段充滿參與感與成就感的歷程——因為當孩子真正喜歡學習，成長自然會發生。
專題式的社會科目學習結合藝術創作，透過不同國家環遊世界的方式探索各國的人文歷史與地理自然環境。這不只是知識的累積，而是培養孩子的同理心、國際視野，以及對渴望了解這個世界強烈的好奇心。
未來會是什麼樣子？透過職涯探索主題，讓孩子提早開始理解學習社會職業結構，透過職業的了解建立與真實世界的連結，培養想像所有未來世界不同的可能性，並幫助孩子找到學習的意義與人生目標方向。
靈感來自於美國太空總署NASA 工程師、知名創作者Mark Rober 創立的 CrunchLabs 精神，讓孩子透過物理工程動手實作，從設計、測試、失敗與改進的過程，學會問題解決能力、培養韌性，並建立具有獨立思考的創造性。
優質的故事能啟發深度思考。透過Brain Builder創辦人夫妻精選的跨國英語繪本與故事書，讓孩子培養英語閱讀理解能力、表達想法的自信，以及豐富的想像力，在與藝術創作結合自然的情境中建立英語溝通能力。
為不同成長階段量身打造
